Независимая оценка качества подготовки обучающихся

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Контакты по вопросам ГИА-11:

Школа (8162) 62-84-446
Ответственный: Клюшев Владимир Владимирович
Адрес электронной почты: temp3@yandex.ru

Нормативные документы:

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18.12.2024 № 953/2116 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебноиу предмету, требованию к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году" 

Приказ Министерства образоания Новгородской области №1660 от 16 декабря 2023 года О регистрации участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2024 году

Приказ Министерства образоания Новгородской области №1637 от 12 декабря 2023 года Об утверждении Перечня программного обеспечения для установки в пунктах проведения единого государственного экзамена по информатике в 2024 году

Приказ Министерства образоания Новгородской области №1249 от 21сентября 2023 года О формировании базы данных об участниках ГИА в 2023-2024 учебном году

Приказ Министерства образоания Новгородской области №1156 от 31 августа 2023 года О порядке действий в пункте проведения экзаменов в случае выявления различных нарушений. 

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

ГИА-9 проводится:

в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;

в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;

в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

Контакты по вопросам ГИА-9:

Школа (8162) 62-84-446
Ответственный: Клюшев Владимир Владимирович
Адрес электронной почты: temp3@yandex.ru

Нормативные документы

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18.12.2024 № 954/2117 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебноиу предмету, требованию к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году" 

Приказ Министерства образоания Новгородской области №1726 от 27.12.23 О формировании базы данных об участниках государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2024 году

Приказ Министерства образоания Новгородской области №1659 от 16.12.23 Об организации работы лиц, привлекаемых для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования

Приказ Министерства образоания Новгородской области №1221 от 13.09.23 О местах расположения пунктов проведения экзаменов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Новгородской области в 2024 году

Итоговое собеседование (информацию о собеседовании можно посмотреть по ссылке) 

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 г. № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный № 52 953).

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.

Даты проведения Итогового собеседования в 2023-2024 учебном году - 

основной срок - 14 февраля 2024  , дополнительный срок - 13 марта 2024 и 15 апреля 2024

Подать заявление на участие в итоговом собеседовании по русскому языку, которое пройдет 14 февраля 2024 года, можно до 31 января 2024 года.

Нормативные документы

Приказ Министерства образования Новгородской области №1547 от 22.11.2023 Об утверждении Порядка проведения итогового собеседования по русскому языку на территории Новгородской области в 2023/2024 учебном году

Приказ министерства образования Новгорордской области №1548 от 22.11.2023 О внесении сведений об участниках итогового собеседования по русскому языку в региональную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования

Приказ Министерства образования Новгородской области №1567 jn 27/11/2023  Об утверждении мест проведения итогового собеседования по русскому языку на территории Новгородской области в 2023/2024 учебном году

Приказ Министерства образования новгородской области №1568 от 27.11.2023 Об утверждении срока и мест подачи заявлений для участия в итоговом собеседовании по русскому языку в 2023/2024 учебном году

Приказ Министерства образования новгородской области №1628 от 11.12.2023 О сроках ознакомления участников итогового собеседования по русскому языку и (или) их родителей (законных представителей) с результатами итогового собеседования по русскому языку

Приказ Министерства образования Новгородской области №1629 от 11.12.2023 О местах, порядке и сроках хранения, уничтожения оригиналов контрольных измерительных материалов итогового собеседования по русскому языку, аудиозаписей устных ответов участников итогового собеседования по русскому языку и других материалов итогового собеседования по русскому языку на территории Новгородской области

Приказ Министерства образования Новгородской области №1630 от 11.12.2023 Об утверждении порядка подачи заявления на проверку аудиозаписи устного ответа участника итогового собеседования по русскому языку и организации повторной проверки устного ответа участника итогового собеседования по русскому языку

Приказ Министерства образования Новгородской области №1641 от 12.12.2023 Об утверждении порядков создания комиссий по проведению итогового собеседования по русскому языку и комиссий по проверке ответов участников итогового собеседования по русскому языку

Приказ Министерства образования новгородской области №1646 от 13.12.2023 Об утверждении порядка осуществления и прослушивания аудиозаписи ответов участников итогового собеседования по русскому языку, порядка и сроков передачи в региональный центр обработки информации Новгородской области аудио – файлов с записями ответов участников итогового собеседования по русскому языку, ведомостей учета проведения итогового собеседования по русскому языку в аудитории, бланков итогового собеседования по русскому языку

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

• сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
• учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

• с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
• без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
• В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.